FICHAS DE TRABAJO SEGUNDO DE SECUNDARIA

FICHAS DE TRABAJO PARA SEGUNDO DE SECUNDARIA

REFLEXIONANDO EL TESTIMONIO DE LOS PRIMEROS CRISTIANOS

1. Los Evangelios.

     Con la predicación del Evangelio de Cristo por lugares tan diversos y lejanos surgió la necesidad de que los cristianos escribieran el contenido de su fe y su predicación. Así surgieron en primer lugar cuatro testimonios de la vida de Jesucristo escritos por testigos de primera mano. Estos escritos son conocidos como “evangelios” y son cuatro: Mateo, Marcos, Lucas y Juan.

      Desde el principio, la Iglesia reconoció la naturaleza de Revelación divina de los evangelios por ello eran leídos en las reuniones dominicales de las primeras comunidades.

2. Los Hechos de los apóstoles.

     El libro de los Hechos de los Apóstoles es una crónica escrita por San Lucas que narra los acontecimientos más importantes de los inicios de la vida de la Iglesia. Es la historia de grandes hombres entregados a una misión imposible de realizar sin la ayuda de Dios: predicar el Evangelio a todas las naciones.

     Los Hechos cuentan que inmediatamente después de la predicación de Pedro comenzó la persecución a los cristianos promovida por las autoridades religiosas judías. De la misma manera que habían dado muerte al Maestro, así también hicieron con sus discípulos. Muchos murieron torturados o apedreados, otros sufrieron prisión o destierro. Pero su fe era más grande que consideraban una bendición todo aquello que sufrían en nombre de Cristo.

3. La conversión de Pablo.

     En este contexto las persecuciones, una de las mayores y más importantes conversiones es la de Saulo de Tarso, un joven e impetuoso fariseo decidido a eliminar a los seguidores de Jesucristo. Él estuvo de acuerdo con la muerte de San Esteban, el primer mártir cristiano.

     Cuenta la Sagrada Escritura que un día Saulo iba camino a Damasco con órdenes del Sanedrín para capturar y apresar a los cristianos, cuando una luz fuerte lo detuvo y una voz le preguntó: “Saulo, Saulo ¿Por qué me persigues?”. Era Jesucristo mismo quien lo invitaba a ser su apóstol. Así, Saulo de Tarzo se convirtió en San Pablo quien junto con San Pedro, son considerados como las columnas de la Iglesia.

San Pablo se constituye en uno de los más grandes evangelizadores de todos los tiempos y una de la pieza importantísima en la formación de las primeras comunidades y del pensamiento cristiano.

     La conversión de San pablo es un momento muy importante en la historia de la Iglesia porque con esa conversión se inicia con fuerza la predicación a los no judíos.

4. Las cartas de San Pablo.

     San Pablo fue constituyendo comunidades cristianas en diferentes lugares del mundo. A ellas les escribió una serie de cartas o epístolas con el fin de animarlas a perseverar en la fe o para llamar la atención sobre algunas dificultades que iban surgiendo, poniendo en claro la doctrina y las costumbres que deben guardar los cristianos.

      A continuación puedes ver todas las cartas de San pablo:

·         Carta a los Romanos 

·         I Carta a los Corintios  

·         II Carta a los Corintios

·         Carta a los Gálatas

·         Carta a los Efesios

·         Carta a los Filipenses

·         Carta a los Colosenses

·         Carta a Filemón

·         I Carta a los Tesalonicenses

·         II Carta a los Tesalonicenses

·         I Carta a Timoteo

·         II Carta a Timoteo

·         Carta a Tito.

¿“Quién nos separará del amor de Cristo? ¿La tributación? ¿La angustia? ¿La persecución? ¿El hambre? ¿La desnudez? ¿Los peligros? ¿La espada? En todo salimos vencedores gracias a aquél que nos amó” (Rom. 8,35-37)

5. Cartas católicas y Apocalipsis.

     No solamente San Pablo escribió cartas, también lo hicieron otros apóstoles como Pedro, Juan, Santiago y Judas y otros creyentes que trataban de comunicar lo que Dios les inspiró. Estas cartas son llamadas católicas porque, a diferencia de las cartas de San Pablo, no tienen un destinatario determinado sino que se dirigen a toda la cristiandad. Estos escritos son:

• Carta a los hebreos
• Carta a Santiago
• I Carta de Pedro
• II Carta de Pedro
• Carta a Judas
• I Carta de Juan
• II Carta de Juan
• III Carta de Juan

       Al igual que las de San Pablo, estas cartas tienen como finalidad dar indicaciones para la vida de las primeras comunidades.

     Ellas insisten en mantener una actitud vigilante y combativa para alcanzar las promesas de Jesucristo.

     Todos estos escritos contienen un mundo de enseñanzas muy concretas para la vida cristiana. Por ello es muy importante conocerlos.  Tanto como las cartas de Pablo como las Cartas católicas y el Apocalipsis siguen siendo actuales.

6. La Iglesia continuación de la misión de Jesucristo.

     El Espíritu que habían recibido el día de Pentecostés llevó a los apóstoles a predicar la Palabra de dios y al mismo tiempo obrar una serie de milagros en bien de los hombres.

    Los discípulos eran muy conscientes de que quien obraba era el Espíritu de Dios y que todo lo realizaban en nombre del señor Jesús, para la mayor gloria de Dios.

“La Iglesia continúa la misión de Cristo por la sucesión apostólica” Los cristianos seremos auténticos si continuamos esta misión de Jesucristo en la tierra.

 DESCARGA AQUÍ LA FICHA

Read More

FICHAS DE TRABAJO PARA PRIMERO DE SECUNDARIA

FICHAS DE TRABAJO PARA PRIMERO DE SECUNDARIA

CONOCIENDO EL APOCALIPSIS

1. El Apocalipsis

Apocalipsis significa “Revelación”, “quitar el velo”, “develar”. Es el último libro de la Biblia. Fue escrito en el año 100 de nuestra era, atribuyéndose la autoría al apóstol San Juan o a alguno de sus discípulos

2. Apocalipsis: un mensaje consolador

   2.1. Ambiente histórico

Fue escrito en una época de persecución a causa del anuncio del Evangelio en el mundo pagano. Los cristianos vivían como hermanos en nombre de su fe. Ponían en común sus bienes (Hch 2,44-45; 4,32-34) Treinta años después de la muerte de Jesús, el emperador Nerón decretó la primera gran persecución en el año 64.

El emperador Domiciano decretó una nueva persecución más violenta y mejor           organizada alrededor del año 90.

Por eso, al llegar el fin del primer siglo, parecía haber llegado también el fin de la           marcha de las comunidades. Muchos abandonaban el Evangelio por miedo y se           pasaban al lado del imperio.

En la comunidad se decía: ¡Jesús es el Señor! Pero fuera, el emperador de Roma era quien mandaba realmente como Señor todopoderoso.

  2.2 ¿Para quiénes fue escrito el Apocalipsis?

Juan escribió el Apocalipsis para las pequeñas comunidades cristianas esparcidas por el imperio Romano, sobre todo por Asia Menor: “Juan, a las siete iglesias de Asia.  Reciban gracia y paz de parte de aquel que es, que era y que viene…”(Ap. 1,4).

¿Cuál era la situación de esas comunidades cristianas?

Eran comunidades perseguidas. La persecución era violenta, habían prisioneros y mártires. El emperador era presentado como dios, incluso lo adoraba como tal y apoyaba su régimen (Ap. 13). Los cristianos tenían que decidir entre el dios Cesar y el Dios Jesús.

En el momento de escribir el Apocalipsis, el mismo Juan estaba preso por causa de su fe: “Yo Juan, hermano de ustedes, con quienes comparto las pruebas, el reino y la perseverancia en Jesús, me encontraba en la isla de Patmos a causa de la Palabra de Dios y por haber proclamado a Jesús” (Ap. 1,9).

Juan el mensajero

Parece ser que Juan era el coordinador general de las comunidades del Asia Menor, pues para ellas envía su libro. Estaba bien compenetrado de la situación y de los problemas de cada una de ellas, como lo demuestra en las siete cartas (Ap. 2,1-3).

“Escribe en un libro lo que veas y envíalo a las siete Iglesias…” (Ap. 1,11). Además de eso, Juan escribe para los  “hermanos y compañeros” perseguidos (Ap. 1,9), orientando y animando a todas las comunidades, inclusive a las de hoy en día.

  2.3. Elementos simbólicos del Apocalipsis

Para poder entender mejor el contenido del Apocalipsis, es necesario conocer el significado de algunos de sus elementos simbólicos. Así tenemos que:

-          “La mujer” ordinariamente representa al Pueblo (12,1) o a alguna ciudad (17,1);

-          Los “cuernos”, el poder (5,6;12,3

-          Los “ojos”, el conocimiento (1,4;2,18;4,6;5,6);

-          Las “ alas”, la   movilidad  (4,8;12,14

-          Las “trompetas” la voz divina (1,10;8,2);

-           La “espada”, la palabra de Dios que juzga y castiga (1,16;2,12;19,15

         -     Las “vestiduras blancas”, la gloria de Dios (6,11;7,9;22,14)

         -     Las “palmas”, el triunfo (7,9)

         -     Las “coronas”, el poder y el reinado (2,10;3,11;4,10)

         -     El “mar”, es un elemento malo y fuente de inseguridad y muerte (13,1; 21,1)

         -     El “color blanco”, indica la alegría de la victoria, el “púrpura”, el lujo y el

               reinado; y el “negro” la muerte.

         La simbología numérica es muy importante, y tenemos que:

El número 7 significa la “Plenitud” y la “Perfección”.

El 12 representa el “pueblo” llegado ya al final escatológico.

El número 4 significa la “universalidad del mundo visible”, las cuatro direcciones cardinales del mundo.

El número 1000 significa número completo; merece una consideración especial.

El número 666, que es el número de la Bestia y corresponde a un hombre (13,18).

4. Finalidad del Apocalipsis

El libro del Apocalipsis no es un texto terrorífico ni con características ocultas. Es un texto que explicita y actualiza el mensaje de Jesús frente a situaciones concretas, reales que les toca vivir a los cristianos del S.I d C. donde tienen que defender su fe a costa de martirios y persecuciones.

Es un escrito lleno de esperanzas y con una reflexión muy profunda sobre el destino de la Iglesia y la humanidad, con una finalidad salvífica que parte de la iniciativa de Dios y se consolida con el sacrificio Redentor de Cristo.

Es un libro válido para todos los tiempos en orden a nuestro crecimiento de fe en un Dios cercano, que está en medio de todo sufrimiento y el cual siempre va a triunfar frente al mal, ofreciéndonos una esperanza de vida cristiana, liberadora y eterna.

Jesucristo, centro del Apocalipsis

El Apocalipsis comienza, se desarrolla y termina con JESUCRISTO, y la experiencia en que vive la Iglesia esperando su siempre deseada, siempre próxima y siempre misteriosamente lejana VENIDA (Ap. 1,1-3; 16,5; 22,20ss.). Su tema, su preocupación, es JESUCRISTO, el Señor de la historia.

JESUCRISTO AYER, HOY y SIEMPRE

DESCARGA AQUÍ LA FICHA

Read More

SESIÓN 09 DE JULIO TERCERO A DE SECUNDARIA

DESARROLLA TODA ESTA ACTIVIDAD EN TU CUADERNO.

GRADO Y SECCIÓN	TERCER GRADO SECUNDARIA SECCIONES: A
FECHA	9-07-2015

SESIÓN  DE APRENDIZAJE Nº 03/5

Vivenciando en un trabajo creativo: Madre fundadora de la congregación (obras).

APRENDIZAJE ESPERADO	Identifica el carisma y obras de nuestra madre fundadora
EVALUACIÓN	Identifica el carisma y obras de nuestra madre fundadora elaborando UN JUEGO RECRETIVO

I.                    REFLEXIONA Y APRENDE LA SIGUIENTE ORACION

Señor Jesucristo luz verdadera que alumbra a todo hombre

y le muestra el camino de la salvación,

Concédenos, a las hijas de Madre Clara, la abundancia de tu gracia

Para que preparemos delante de ti sendas de justicia y paz.

II.                  RESPONDE EN TU CUADERNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

•     Según la oración compartida ¿Quiénes serían las hijas de Madre Clara?

•     ¿Tú te consideras como una hija franciscana? ¿Por qué?

•     ¿Qué te gustaría  saber más de la congregación Franciscana FIC?

•     ¿Crees tener inclinación a ella?

III.                LEE LA SIGUIENTE FICHA INFORMATIVA Y LUEGO ELABORA UN JUEGO RECREATIVO  PARA PRESENTARLO LA SIGUIENTE CLASE  DE FORMA MUY CREATIVA CON METACOGNICIÓN.

MADRE FUNDADORA DE LA CONGREGACIÓN (OBRAS).

1. La Madre Clara.      Comprendió que el proyecto de Fray Alfonso era la voluntad de Dios, y con una generosidad sin límites, dijo como la Virgen María “Hágase la voluntad de Dios” y se puso manos a la obra. Y se puso al servicio de nuestro padre fundador.       La madre Clara Álvarez religiosa virtuosa y ejemplar y gran educadora, supo conducir con sabiduría y humildad el colegio La Inmaculada de recogidas.

1.      Profesión perpetua y otras obras de Madre Clara.      Después de tres años un once de septiembre de 1898 la Madre Clara hizo se profesión perpetua, la madre a las 4 a.m. oraba ante el sagrario. En 1892 La señorita Hermelinda Carrera fundó la congregación de hermanas de caridad franciscanas asesoradas por el Padre Bernardino Gonzáles. De esa manera se formaron lazos de amistad entre las dos fundadoras y dio una vez más muestra de su buen corazón la madre Hermelinda.       En otra ocasión… La madre Clara se desempeñaba exitosamente en sus labores educacionales, es así como en 1899 la congregación obtuvo cesión del local del Señor de la misericordia. Y en enero de 1900 como casa filial de la Inmaculada.      La madre Clara no se contentaba solo con educar a niñas, sino que: se formaran maestras para continuar su obra cristiana. Para que la enseñanza no fuera abstracta: adquirió material,  compró libros para la biblioteca, mapas, cuadros y también un laboratorio que trajeron de Francia.      La labor de las religiosas en sus casas adquirió fama y comenzaron a pedirles fundaciones. Pero el Reverendo Padre Bernardino Gonzáles tuvo temor de que una comunidad tan joven al extenderse perdiera el Espíritu Religioso, por eso no dio el permiso.      En 1900, nuevamente se hizo una renovación de cargos donde la madre Rosa de la Cruz fue elegida superiora y como maestra de novicias, la madre Genoveva de las Llagas. No paso mucho tiempo y la madre Inés del Crucificado renuncia al cargo quedándose la madre María Magdalena como superiora, lo cual a pesar de la resistencia que ponía al cargo siguió como superiora hasta 1911.      Pasado el tiempo… un 24 de enero de 1910 bajo la presidencia del eximo Monseñor García Naraujo, Arzobispo de Lima, se convocó al primer capítulo general. “Bueno hermanas, queda escrito que sor Magdalena es nuestra superiora general y la madre Clara, vicaria general, Dios las bendiga y las proteja”.

PARA AMPLIAR TU INFORMACION PEDES INVESTIGAR MAS PARA CREAR UN JUEGO MUY BUENO.

IV.                ELABORA UN ACROSTICO EN TU CUADERNO CON EL NOMBRE DE LA MADRE FUNDADORA: CLARA ALVAREZ DEL CORAZON DE MARÍA

V.                  RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CUADERNO.

La madre Clara ¿Qué supo conducir con sabiduría y humildad?

•     ¿Después de cuánto tiempo y en qué fecha hizo su profesión perpetua?

•     ¿Qué hizo la Madre Clara para que la enseñanza no fuera abstracta?

•     ¿Quién y cuando la Madre Clara fue elegida Vicaria General?

VI.                FINALMENTE DESARROLLAR LA METACOGNICIÓN.

Read More

SESIÓN 09 DE JULIO QUINTO A Y B DE SECUNDARIA

DESARROLLA TODA ESTA ACTIVIDAD EN TU CUADERNO.

GRADO Y SECCIÓN	QUINTO GRADO SECUNDARIA SECCIONES: A-B
FECHA	9-07-2015

SESIÓN  DE APRENDIZAJE Nº 03/5

Cuanto valoro: Padre fundador de la congregación (obras)

APRENDIZAJE ESPERADO	Reconoce  las obras y enseñanzas de nuestros fundadores
EVALUACIÓN	Identifica los sacrificios y obras de nuestros fundadores de la congregación elaborando  juegos recreativos sobre sus enseñanzas

I.                    -Observan, detenidamente los siguientes dibujos.

Describe a nuestros fundadores:…………………………………………………

………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

II.                  Responden a las siguientes interrogantes.

¿A qué crees que se dedicaban Madre Clara y Padre Alfonso?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

¿Qué obras buenas realizas con tus propias manos? ¿Señala dos obras?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

¿Es bueno realizar obras? ¿Por qué?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

III.                LEE LA SIGUIENTE FICHA INFORMATIVA SOBRE EL PADRE FUNDADOR Y LUEGO ELABORA UN JUEGO RECREATIVO DE MANERA CRETIVA Y LO PRESENTAS EL JUEVES 16 DE JULIO  PARA EXPONER EN EL DIA DEL LOGRO.

MONSEÑOR ALFONSO MARÍA DE LA CRUZ SARDINAS

1. Monseñor Sardinas un gran educador.      La cultura y la educación constituyeron una tarea importante dentro de su labor Pastoral por eso funda el colegio San Luís Gonzaga para la educación de los niños, potencia y mejora el Colegio La Inmaculada para la educación de las niñas y también a iniciativa de él se publica el periódico quincenal “La Paz” donde encontramos el siguiente texto: “La Iglesia Católica, maestra infalible y universal de los pueblos ha extendido su magisterio sobre las ciencias y las artes creando y fomentando establecimientos de educación pública, cuyos benéficos resultados son conocidos por todo el mundo civilizado. De aquí es que en todas épocas la Iglesia ha contado con hijos de ciencia y virtud eminentes que han defendido con sólidos fundamentos la doctrina cristiana, y levantado la enseñanza escolar a una altura que lleva la admiración de las demás en que predominan el materialismo, naturalismo y filosofismo modernos. La Diócesis de Huánuco no se halla distante de esta práctica universal; pues que desde su inauguración ha puesto todo su empeñoso trabajo en fomentar la educación de la juventud de  uno y otro sexo, muy especial en la administración y gobierno del Iltmo. Sr. Sardinas. Los hechos son palpitantes y pasamos a enumerarlos.       En este asiento episcopal corren de cuenta y bajo la dependencia inmediata del    Ordinario de la Diócesis cuatro establecimientos de Educación Pública: ·         El Seminario menor  de San Teodoro, con 200 alumnos que reciben una enseñanza  vasta de 2° y 3° de los seis  años escolares que designa el Reglamento General de Instrucción Pública. ·         El Seminario Mayor de San Alfonso, en que se educan en la facultad de Teología y Sagrados Cánones 50 eclesiásticos, los unos tonsurados, y los otros con órdenes mayores. ·         Escuela primaria de San Luís Gonzaga de 1° y 2° grado a los que concurren 200 alumnos. ·         El Colegio de Educandas de la Purísima Concepción, que funciona en el Beaterio con más de 200 alumnas.      Cada uno de estos establecimientos ha rendido sus respectivos exámenes públicos, con la aprobación de los jurados examinadores, con aplauso del público y sobre todo con gran aprovechamiento de todos los alumnos en las materias cursadas en el año escolar que ha terminado. Este hecho práctico y trascendental nos habla de que la Iglesia es amiga del progreso intelectual y cultural de los pueblos.”

Devociones predilectas de nuestro Padre fundador.       Nos deja como recuerdo y lección su profundo amor a Jesús Eucaristía pues pasaba largas horas en adoración y contemplación de este altísimo misterio, también amaba entrañablemente a la Santísima Virgen quien solía pedir su protección constante, esto nos lo demuestra con su lema Episcopal. Además como buen Huanuqueño fue devoto del Niño Jesús. v  El Santísimo Sacramento v  La Santísima Virgen v  El Niño Jesús

3.El encuentro con el Padre.      Monseñor Sardinas después de una fecunda labor pastoral falleció el 26 de junio de 1902, la Reverenda Madre Clara le pagó el tributo de su oración y sus lágrimas y la congregación le hizo honras fúnebres en la capilla de la Inmaculada.      Monseñor Sardinas murió y vivió santamente, se asegura haber percibido agradable fragancia junto a su cadáver y se le atribuyen muchas gracias obtenidas por su intercesión. Por eso su memoria será bendecida y vivirá grabada en el corazón de todos los que le trataron y conocieron sus virtudes.      El 27 de junio de 1902, La Asamblea Episcopal da el más sentido pésame por el fallecimiento del Iltmo. Sr. Obispo de Huánuco.      El lunes 30 de junio de 1902 se celebró en los Descalzos, de cuyo convento fue por muchos años ejemplar religioso, sus solemnes exequias, el discurso fúnebre estuvo a cargo del R.P. Bernardino Izaguirre.      El 25 de Noviembre de 1965 siendo Obispo, Monseñor Ignacio Arbulú Pineda fueron trasladados sus restos a la Iglesia de Cristo Rey y se colocó en la capilla de la Virgen de Lourdes y el 3 de mayo de 1983 a las 12 horas por orden de <monseñor Antonio Kühner fueron trasladados de la Iglesia de Cristo Rey a la Catedral donde permanece sus restos hasta estos días.

IV.              Elabora un cuadro de doble entrada en tu cuaderno con los datos más importantes de la vida del Padre Alfonso y de Madre Clara.

PADRE ALFONSO	MADRE CLARA

V.                  DESARROLLA LA METACOGNICIÓN

Read More